Согласно учению Объединения, исходной точкой воспитания является воспитание в семье. Школьное воспитание – это расширение и развитие семейного воспитания. Поэтому учителя должны обучать учеников как представители родителей, вкладывая в это душу, любя детей всем сердцем.
Философия Объединения отстаивает три идеала воспитания:
(1) воспитание личности с устойчивой позицией, основанное на развитии сердца и души, которое должно способствовать раскрытию чувства любви и ответственности за других людей и окружающий мир, а также учить жить с чистой совестью;
(2) воспитание хорошего гражданина на основе этических и моральных принципов, делая акцент на семейном воспитании (общество рассматриваются как проекция порядка, существующего в семье);
(3) воспитание умения владычествовать над природой и обществом (интеллектуальное, техническое образование), которое должно строиться на базе воспитания сердца и уважения к принятым нормам (этического воспитания). Считается, что только в результате такого сбалансированного воспитания можно развивать науку и технологию в правильном направлении [1].
Мун Сан Мён отмечает, что обучение не должно ограничиваться национальными или историческими границами: «Мы должны преодолеть узконациональные концепции. Не ради блага какой-то отдельной страны должен человек получать образование, а ради блага всеобщего и бесконфликтного мира. Лишь имея перед собой эту цель, мы сможем воспитать людей правильно… В будущем любая страна, устройство которой не имеет в своей основе воспитательного принципа жизни на благо других, не выдержит суда истории».
В стремлении объединить академическое образование с теорией воспитания характера, было реализовано несколько крупных проектов в области образования. Так, в Республике Корея были основаны детский сад Санхва, начальная школа для одаренных детей Кьюнбок, средняя школа и профессионально-техническое училище Санджун, Международная теологическая академия Чонгшим [2], школа искусств Санхва (Маленькие ангелы), университет Сан Мун (Sun Moon University) [3] и Институт корейского языка (Korean Language Institute) [4].
Мун Сан Мён является спонсором [5] Университета Бриджпорт (University of Bridgeport, www.bridgeportacademy.org), который с 1992 г. тесно сотрудничает с Академией профессоров за мир во всем мире. Согласно US News and World Report, по доле иностранных студентов (25%, из 90 стран) данный университет является одним из лидеров среди колледжей и университетов США. В США также основаны Международная академия Бриджпорта (Bridgeport International Academy), академия Принсиплд (Principled Academy) в Сан Леонардо, Калифорния, академия «Новая надежда» (New Hope Academy) в Ландовер Хиллз, Мэриленд [6].
Идея обучения, основанного на воспитании характера, семейных ценностях и принципа жизни на благо других, оказала влияние на сферу образования в разных регионах мира.
«Работа преп. Муна побудила меня, как преподавателя, перенять его учение, и поэтому я усердно работала вместе с другими Послами мира в Сент-Люсии, чтобы организовать для студентов летние лагеря по воспитанию характера. У нас было горячее желание поделиться с нашими «сестринскими» островами опытом, который бы вдохновил молодых людей сохранять чистоту и воздерживаться от добрачных половых отношений, особенно в свете возрастающей в Карибском регионе проблемы распространения ВИЧ/СПИДа», – отмечает бывший Главный исполнительный директор Министерства образования Сент-Люсии Фортуна Антонии-хузбандс [7].
«Вдохновленный идеалом преп. Сан Мён Муна, я стал проводить образовательную программу. Результаты были превосходными. Я решил вложить все свое время и деньги в создание учебного заведения, работа которого была бы направлена на воспитание характера, на обучение преподавателей всего города и на реальное изменение людей. Я открыл среднюю школу для того, чтобы дать возможность нашим учителям преподавать в настоящих классах, а также чтобы это помогло нам в развитии и расширении нашего проекта. Сейчас, благодаря этому вдохновению, наш образовательный проект преображает детей и их семьи. Мы работаем 5-й год и видим, что мы действительно помогаем семьям обрести новое видение будущего их детей. Мы достигли этого благодаря мировоззрению преп. Муна», – делится своим опытом д-р Роберно Эмило Байлли Андерсен Кавалканти, Президент Института исследований и образования в Бразилии [8].
Программы по нравственному воспитанию, инициируемые Международным фондом образования (МФО), нашли активную поддержку со стороны многих представителей сферы образования в России [9], Китае, Монголии [10] и других странах.
[1] Основы философии Объединения. / Институт философии Объединения – Ассоциация Святого Духа за Объединение Мирового Христианства, 1996. – 403 с. (c. 174-175)
[2] Начиная с 2004, академия предлагает программы для студентов разных стран по подготовке магистров и докторов
[3] Университет, преподавательский состав которого превышает 450 человек, предлагает более чем 8000 студентам возможность получения высшего образования (степень бакалавра) по 38 специальностям, а также получения степени магистра в 6 областях знаний
[4] В стенах института корейский язык и корейскую культуру изучает более 1600 студентов из 82 стран
[5] С 1992 г. в университет было инвестировано не менее 110 млн. долларов США. Отмечается также, что Мун Сан Мён спас университет от банкротства в 1992 г. [3, с. 270]
[6] A new vision for education: Major educational institutions and projects founded by Reverend Moon // Universal Peace Federation [Electronic resource]. – 2007. – Mode of access: http://www.reverendsunmyungmoon.org/works_education.html – Date of access: 15.01.2010.
[7] Peace King: Essays on the Life and Work of Dr. Sun Myung Moon – New York: Universal Peace Federation, 2007, pp.133-134
[8] Peace King: Essays on the Life and Work of Dr. Sun Myung Moon – New York: Universal Peace Federation, 2007, pp.133-134
[9] Многочисленные отзывы профессоров и учителей о публикациях МФО размещены на сайте http://www.mfo-rus.org/mwi.htm
[10] «Как Президент Монголии, знакомый с программами д-ра Муна с 1994 года, я имел возможность убедиться, что Движение Объединения оказало положительное влияние на развитие нашей страны. Его разнообразные инициативы во многом помогли нашей стране двигаться в нужном направлении. Все началось с возрождения нравственных принципов в среде молодежи. Теперь мы исполнены надежды на будущее, и это позволяет нам вносить вклад в дело мира, используя наше культурное наследие…», – считает Пунсалмагийн Очирбат, первый президент Монголии (1990-1997). (Источник: Путь нации к миру. Выступление Пунсалмагийна Очирбата на 5-м Всемирном Саммите IIFWP по лидерству и благому управлению в Корее 12-15 февраля 2005г. // «Мир нравственности», № 11, зима 2005.)
Комментариев нет:
Отправить комментарий